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中小学校要加强学生情绪管理教育
中小学校要加强学生情绪管理教育
作者:
万文昌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情绪管理
心理健康教育
隔代教育
摘要:
大竹学生杀母一案引人深思,给学校教育提出新课题,即如何加强学生情绪管理教育.学校要高度重视,要开展情绪管理教育校本研究,教会学生管理情绪的基本方法,培养学生管理情绪的五种能力,加强道德与法治教育,切实改善农村学生心理健康教育尤其是情绪管理教育现状,杜绝悲剧性事件和惨案发生.
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篇名
中小学校要加强学生情绪管理教育
来源期刊
教书育人(教师新概念)
学科
关键词
情绪管理
心理健康教育
隔代教育
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
心语
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
字数
3339字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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万文昌
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教书育人(教师新概念)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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13096
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