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摘要:
二级学院的文化建设应与其人才培养目标有效对接,展现出自身特色,才能真正地提高人才的职业能力和人文修养,使学生形成良好的全面的职业素质,显示出优良的精神风貌,有效地缩短进入企业后的适应磨合期.
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人才培养目标
教学评价
指标体系
实践性
职业性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 二级学院实训室文化建设对人才培养目标的影响
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 二级学院 文化建设 人才培养目标 实训室 职业素质
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 装备文化
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G712
字数 3469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.20.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王媛 大连职业技术学院电气电子工程学院 9 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
二级学院
文化建设
人才培养目标
实训室
职业素质
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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