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摘要:
近年来, 我国不断推进高校教育改革, 极大改善了高校教学条件和教学水平.但在高校体育教学当中, 由于学生的体质和能力都不同, 导致学生学习效果有很大的差异性, 不利于教学工作的正常开展.因此, 很多高校开始创新体育教学方法,如对不同兴趣爱好和能力的学生进行分层教学, 以提高学生的体育学习水平.
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学生体质健康标准
高校体育教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校体育分层教学的实施与设计
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校体育 分层教学 教学设计
年,卷(期) sxjygjb_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
分层教学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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