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高职护理专业药理学教学现状及对策
高职护理专业药理学教学现状及对策
作者:
何永侠
侯鹏鹏
姚佳
张红亮
徐慧平
李姣锋
李靖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
护理专业
药理学
摘要:
目的 探讨高职护理专业药理学教学现状并提出对策.方法 围绕高职护理专业药理学教学现状及临床对护理工作者药学知识的需要设计问卷,对107名护理专业毕业生及41名临床护理工作者进行调查.结果94.39%的护理专业实习生认为药理学知识在护理工作中非常重要,87.85%的实习生认为药理学难学,89.72%的实习生和100.00%的临床护理工作者认为在药理学实验教学中有必要进行模拟临床护理用药操作练习.临床应用及患者咨询最多的药物知识是药物不良反应、药物用法、用药注意事项、药物作用及药物临床用途.临床护理工作者认为当前护理专业实习生最缺乏的药物方面知识是药物用法、用药注意事项及药物不良反应.结论 编写适应临床护理工作需要的药理学教材,进行课堂教学、实验教学及学生成绩评定改革,以期提高护理专业药理学教学效果.
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文献信息
篇名
高职护理专业药理学教学现状及对策
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
高职
护理专业
药理学
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
调查报告
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
G526.5
字数
2601字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
姚佳
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李姣锋
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何永侠
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护理专业
药理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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