舒尔茨人力资本理论对高校辅导员职业能力建设的启示

• 作者: 余钦
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人力资本理论 高校辅导员 职业能力
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 辅导员新论
• 页码范围: 84-85,88
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 3609字
• 语种: 中文

摘要

当前通过加强高校辅导员职业能力来提升辅导员的职业地位和社会认同已成为学界共识,但面对辅导员队伍存在的知识结构狭隘化、职业认同感缺乏及培养体系缺失等问题,如何落实辅导员职业能力建设的具体措施成为解决问题的关键.文章拟从舒尔茨人力资本理论角度,分别从政府投入、在职培训及科研能力提升等方面来探讨推动高校辅导员职业能力建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余钦		12	23	3.0	4.0