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摘要:
班级管理过程中,老师必须要灵活地调整策略,提升管理的质量,为学生的学习和发展提供科学有效的帮助.当前,小学班级管理中还存在一些问题,这些问题严重的影响到了现在小学管理的质量,老师必须要解决好这些问题,通过科学的管理,为学生的成长和发展提供科学有效的帮助.
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班级管理
问题
对策
浅析小学班级管理问题及对策研究
小学班级
管理问题
对策
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学班级管理中存在的问题及对策
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 教育
关键词 小学教育 班级管理 存在问题 解决方法
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈裕松 广东省湛江市廉江市良垌镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
班级管理
存在问题
解决方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
总下载数(次)
25
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0
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