巧妙联系 多方阅读

• 作者: 王炳芬
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读 联系 语文
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

? 语文课程标准? 提出，教材是为学生服务，为教学服务的。因此，教学中，我努力根据单篇的文本特点，巧妙联系有关的文章，拓宽阅读材料，整合成“ 单元阅读”“ 整本书阅读”“ 主题阅读”“ 系列书籍阅读” 等 ，即引导学生进行群文阅读。多年的实践探索，自认为群文阅读能提高老师的教学效率，提高学生的语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王炳芬		6	0	0.0	0.0