作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为高中数学教学的重难点,概率统计部分知识是新课标下教学的重点,但是基于其对学生逻辑思维能力、归纳能力和演绎能力具有较高要求,学习起来难度比较大,本文就高中数学概率统计教学,提出了一些创新教学方法,希望不断提升其教学有效性.
推荐文章
基于新课标的高中数学概率统计教学方法研究
高中数学
概率统计
教学方案
新课标下高中数学教学方式改革的研究
新课标
高中数学教学方式
改革
新课标下高中数学教学方法的问题与对策浅析
新课程标准
高中数学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下的高中数学概率统计教学方法研究
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 高中数学 概率统计 创新教学方法
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2657字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志卫 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
概率统计
创新教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2558
论文1v1指导