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开展游戏式教学,提升英语教学效果
开展游戏式教学,提升英语教学效果
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摘要：
学生普遍比较喜欢游戏活动。教师将游戏活动引入英语课堂中,把游戏与英语学习进行完美地整合,可以增强英语课堂的趣味性,调动学生参与学习的积极性,使学生在玩乐中学习英语,有效提升英语教学的实际效果。
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开展游戏教学,提高英语能效 ——小学英语教学中游戏教学的开展
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游戏教学
教学实践
开展体育游戏,优化教学效果
小学体育
游戏
教学
效果
提高英语教学效果之情境引入
英语
求知欲
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 开展游戏式教学,提升英语教学效果 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学英语 游戏式教学 学习效果 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-51 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学英语
游戏式教学
学习效果
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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