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摘要:
高中历史教学反思是教师教学思考贯穿于教学活动的各个环节、各个层面.它既有教学内容的思考,也有教学方式方法的思考,既有常规课的思考,既有教师通过自我感受而进行的思考,也有借学生质疑来质疑自己的教学行为的思考.下面我谈几点高中历史教学反思与君共勉.
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新课标
高中历史
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高中历史学案教学反思
高中历史教学
学案教学
自主学习
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文献信息
篇名 高中历史教学反思
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 教学反思 高中历史 教学方式方法 学生质疑 教学活动 教学思考 教学内容 教学行为
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G633.51
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1 张金波 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学反思
高中历史
教学方式方法
学生质疑
教学活动
教学思考
教学内容
教学行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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