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摘要:
在我国九年义务教育体制中,地理学科一直没有受到太多的重视,以至于一直缺少关于地理教学方法的讨论与研究.但在现如今的教育改革下,地理学科的教学质量也关乎到能否提高学生的综合素质这一终极课题.本文将简述有关提高初中地理教学质量的一些教学方法,希望能对现今的初中地理教学提供些许帮助.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中地理教学质量提高的有效途径
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 初中地理 教学质量 有效途径
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 1988字 语种 中文
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1 左东梅 1 1 1.0 1.0
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节点文献
初中地理
教学质量
有效途径
研究起点
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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