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摘要:
班主任应该积极培养学生自主意识,充分发挥学生的主体作用,给学生提供一个自主管理的平台,通过落实班干制度优质化;德育目标具体化;管理模式灵活化;师生关系新型化,让学生自我教育,自我成长,从而实现"以学生为中心"的"自主管理".
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文献信息
篇名 浅谈如何在班级管理中培养学生的自主意识
来源期刊 人文之友 学科
关键词 提供平台 自主管理 自我成长 自主意识
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.117
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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