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摘要:
《湖南教育》文科版(B版)2018年12月将策划“改革开放四十周年专题”,其中叙事板块的主题为“那时的语文课”。如果你有兴趣,如果你对那时的语文课堂记忆深刻,快来与我们分享吧!投稿须知:1.描述的课堂为1978年至今的中小学语文课堂;2.写一堂记忆深刻的语文课,透过这堂课,读者可了解当时语文课的大致情状;3.文字生动,可读性强,可做适当议论,但以叙事为主.
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文献信息
篇名 征稿:说说“那时的语文课”
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 语文课堂 征稿 《湖南教育》 改革开放 投稿须知 中小学 可读性 叙事
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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语文课堂
征稿
《湖南教育》
改革开放
投稿须知
中小学
可读性
叙事
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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3
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