作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中地理课堂的教学动态及问题
初中地理
课堂教学
动态
问题
高中地理课堂有效教学策略分析
高中地理
有效教学
教学困境
初中地理课堂开展情景教学的策略
初中地理
情景教学
策略研究
运用有效教学策略提高初中地理课堂教学效率
有效教学策略
初中地理
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中地理课堂有效教学的策略探究
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 有效教学 初中地理 地理课堂 学生的主体性 情境教学法 地理知识 新课程改革 教学模式
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余颖 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有效教学
初中地理
地理课堂
学生的主体性
情境教学法
地理知识
新课程改革
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导