如何在初中地理课堂有效开展趣味教学

• 作者: 顾雅娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中地理 趣味教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

地理是一门自然科学学科,和日常生活有着密切的关系,涉及天文、地质、土壤、气象以及生物等内容,而且地理现象无处不在.在新课程改革背景下,应当将地理知识和实际有效结合,引入趣味性内容和方式,开展趣味教学活动,帮助学生理解地理知识和现象,提高课堂教学效率和质量.因此,作为初中地理教师,应结合教学内容,开展趣味教学活动,实现课堂教学创新.结合初中地理教学,提出几点趣味教学策略.