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摘要:
发展学生核心素养是当今基础教育改革的切入点,活动型课堂的构建是培育思想政治学科核心素养的有效途径.为进一步贯彻落实教育理念的改革,可在厘清核心素养与活动型课堂关系的基础上,通过合理设置"精选议题、巧设活动元、增强问题导向、坚持多元评价"四个环节来构建以培育政治核心素养为主导的活动型课堂.
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文献信息
篇名 构建以培育政治核心 素养为主导的活动型课堂 ——以《市场配置资源》为例
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 思想政治 核心素养 活动型课堂
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课程前沿
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G633.2
字数 3982字 语种 中文
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1 张雪婷 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
核心素养
活动型课堂
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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