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摘要:
过渡语是上课时的"指令",教师用心设计的过渡语,有利于营造浓郁的学习氛围,同时使学生在学习的过程中积极自觉地参与,保持学习的热情.本文对初中音乐教学中的环节过渡进行了分析研究.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于初中音乐教学中环节过渡的研究
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 音乐 过渡语 教学设计
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1106字 语种 中文
DOI
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1 肖薇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
过渡语
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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