支架式教学法在中职作文教学中的应用探究

• 作者: 杜华娟
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 支架式教学法 中职学生 作文教学 应用 学生写作 作文题目 文化基础 中职生
• 年，卷（期）: gdjyzj_2018,（7）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

写作文对于中职学生来讲是一件非常头疼的事情。看到一个作文题目，学生通常的情况是提笔就写，但写出来的文章感觉上是在凑字数应付作业而已，更甚者挤不出多少个字。学生写作难，教师教起来也难。针对中职生文化基础薄弱这种情况，本文试着探讨支架式教学法在中职作文教学中的应用，试图化解中职生写作的困境，以供同行共同研讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜华娟		2	1	1.0	1.0