基于大数据的教育决策模式演进与趋势研究

• 作者: 蔡剑桥
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 传统教育模式 决策模式 教育决策者 演进 非结构化 专业化程度 渐进模式 选择模式
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

传统教育模式主要有理性选择模式与渐进模式两种。随着教育决策实践与理论的发展，渐进式教育决策模式逐渐取得主导地位。特别是大数据的引进，又使得传统渐进式教育决策模式发生了重大变化，体现为：教育决策者由“幕后”走到“台前”，且专业化程度大幅度提升：数据源由体量较小的结构化数据演变为复杂的大型非结构化数据：支持教育决策的工具和技术手段的高科技化；教育决策内容方案接收和处理反馈的速度上升。