凸显学生主体地位 让英语课堂回归自然——学习沈峰老师A boy and a girl教学有感

• 作者: 李勇
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 课堂主体 教学感悟
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

学生的主体性是素质教育的重要特征之一,已越来越受到人们的重视。英语教学要成功,就必须把课堂的主动权交给学生,让他们的主体性得到充分展示,让他们真正成为课堂的主人。

作者信息

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