初中音乐教学策略探析

• 作者: 吴奇虹
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 教学策略 优化
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2018,（3）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

音乐教育是审美教育的一种。对初中音乐教学进行优化，不仅有利于学生审美能力的培养，而且有利于促进学生全方位发展。本文主要分析了初中音乐教学中存在的问题，并在此基础上，探讨了如何对教学中存在的问题进行有效解决，优化教学方法，更好地培养学生的审美能力和综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴奇虹		2	1	1.0	1.0