关于初中音乐学科基于课标实施教学与评价的思考

• 作者: 余跃
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中音乐 课程标准 教学与评价
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

自《上海市中小学音乐课程标准(试行稿)》(以下简称《课程标准》)试行以来,基层教育工作者围绕课程标准的教学研究方兴未艾.本文是本人在实践过程中对教材、教师和学生评价的一点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余跃	上海市晋元高级中学附属学校	1	0	0.0	0.0