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摘要:
综合素质评价更加关注学生的全面发展,它打破了长期以来唯分数论、高考成绩作为唯一选拔标准的格局,更加关注人的全面发展和个性发展.恢复高考多年来,虽然我们不断探索高考改革,但以高考成绩决定一个考生的命运、一考定终身的格局始终没有发生变化.这也使得很多高中学校在学生进入校门的第一天开始,就将目光聚焦在高考科目上,始终围绕着如何提升高考成绩做文章.学生的负担越来越重,应试的压力越来越大.
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创新人才
创新教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 综合素质评价报告在创新人才选拔中的作用
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 综合素质 人才选拔
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 C961
字数 1988字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨杏钢 2 7 1.0 2.0
2 朱玉娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合素质
人才选拔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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