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摘要:
该研究成果通过政行企校村五方联动,实现了教育精准扶贫。学校作为主导方联系政府扶贫部门确定扶贫对象;联系行业、企业明确就业岗位,确定专业设置,设计教学内容;联系村委会、对村民进行深度识别、按需招生,因材施教,实现培养目标。创新了政行企校村合作共赢教育扶贫机制、找到了职业教育精准扶贫途径、总结出政行企校村合作共赢教育扶贫路线图、形成了政行企校村合作共赢教育扶贫新模式。为职业院校助力国家教育扶贫提供了实践样本。
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文献信息
篇名 民族地区职业院校政行企校村合作共赢教育扶贫研究与实践
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 职业院校 政行企校村 教育扶贫
年,卷(期) 2018,(7Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪玉 内蒙古建筑职业技术学院经济管理学院 12 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
政行企校村
教育扶贫
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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