基于“工匠精神”的校企合作协同育人机制研究

• 作者: 刘引涛 陈会玲
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 工匠精神 校企合作 协同育人 机制 途径
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

本文通过对＂工匠精神＂时代背景及内涵的剖析,指出基于＂工匠精神＂的校企合作协同育人的必要性和不同对象视角下的＂工匠精神＂价值标准,重点分析了基于＂工匠精神＂的校企合作协同育人机制的研究内容,包括校企合作协同办学机制研究、以＂混合所有制办学＂为突破口探索职业院校新的体制形式等,提出校企合作育人模式的构建与运行途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘引涛	陕西工业职业技术学院电气工程学院	51	119	5.0	8.0
2	陈会玲	陕西工业职业技术学院高等职业技术教育研究所	26	32	2.0	5.0