现代互联网技术在大学物理实验教学中的应用研究

• 作者: 许可
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理实验课程 互联网 教学改革 创新能力培养
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教师教育与培训
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5189字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.11.017

摘要

本论文方案以MOOCs教学模式、VR虚拟现实技术为代表的现代互联网技术与传统教学相融合,实现了一种新的教学模式,突破传统的学生物理实验的培养模式与方法,促进物理实验教学的重心转移,收到了良好效果,从而充分发挥了物理实验的教学意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许可	吉林大学物理学院	6	9	2.0	3.0