高职院校现代学徒制教学体系面临的问题及对策

• 作者: 邢敏
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 学徒制 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 3711字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.11.013

摘要

现代学徒制在德、法等发达国家中具有悠久的历史,目前已经广泛普及并取得了有目共睹的成就,至今依然是培养人才的重要方式之一.随着我国现代学徒制试点工作的进行,工学结合人才培养模式已经成为我国当前职业教育改革的主要方向,并且得到了很多职业教育工作者的认可.然而试点工作进行得较为缓慢,并且面临的瓶颈不容忽视.本文提出了我国高职教育在推行现代学徒制中面临的几个问题,并探讨了相应的解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢敏	长春金融高等专科学校信息技术学院	26	118	7.0	10.0