有效课堂的提问策略

• 作者: 倪克胜
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 有效课堂 提问 策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G632

摘要

本文主要从有效开展课堂提问展开，围绕教学课题和教学内容，根据教学特点和教学评价等设置科学合理的问题，注重课堂提问的艺术性，确保增强学生学习的主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪克胜		4	1	1.0	1.0