产教融合2.0时代的办学型态

• 作者: 牟延林
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 本期关注
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》中明确指出,深化产教融合的主要目标是健全多元办学体制,全面推行校企协同育人.这一描述的内涵非常深刻,即改变目前高校独门独院、封闭办学的传统型态,以“共享”理念为指导创建未来中国应用型大学的新型态.