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摘要:
为了评估留学生HSK五级汉语词汇量,本研究设计了测试接受性和产出性词汇量套题,通过逻辑分析和统计软件对试题项目难度、区分度、信度和效度进行了一系列的分析得出,测试套题难度整体适中,整体区分度接近良好,产出性词汇量的测试区分度良好,试卷整体具有较高的信效度,可以用来诊断留学生HSK五级的接受性和产出性词汇量水平.
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文献信息
篇名 留学生接受性和产出性词汇量测试的信效度检验
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 文学
关键词 汉语词汇量 接受性 产出性
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 哲学与社会科学
研究方向 页码范围 131-134
页数 4页 分类号 H195
字数 4365字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.11.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘书慧 华南师范大学汉语学习与国际推广省重点实验室 2 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语词汇量
接受性
产出性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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5279
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