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落实体育课堂有效性 为学生全面发展奠基
落实体育课堂有效性 为学生全面发展奠基
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摘要：
打造有效课堂,让学生在课堂上学有所获是新课改的基本要求。在体育教学中,教师要摒弃传统落后的教育思维,通过优化教学,活化课堂,让学生在快乐愉悦的氛围中增强体魄,收获知识,为学生的全面发展奠定基础。
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有效性
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文献信息
| 篇名 | 落实体育课堂有效性 为学生全面发展奠基 | ||
| 来源期刊 | 教育界:基础教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 体育教学 有效性 全面发展 | ||
| 年，卷（期） | jyjjcjy_2018,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 126-127 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.96 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
有效性
全面发展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
大16开
出版地：
广西南宁市望园路13号
邮发代号：
48-195
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
2443
总下载数（次）
16
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