"互联网+"背景下大学计算机基础课程的教学改革

• 作者: 韦婷
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: "互联网+" 计算机基础课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 字数: 2837字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.01.037

摘要

"互联网+"使互联网与传统行业相融合,大学计算机基础课程传统教授的计算机基本操作技能已无法满足人才培养的要求.本文探讨以服务于专业为导向、融合互联网时代的计算机基础课程的教学改革.实践表明,改革有效地提高了学生课程满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦婷	华南理工大学广州学院	3	20	2.0	3.0