高校课程教学渗透心理健康教育浅谈

• 作者: 陈克忠
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科任教师 课程教学 心理健康教育 教育渗透
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G441

摘要

高校因心理健康问题发生的学生严重伤害事件日益受到国人关注,如何加强学生的心理健康教育,也成为高校迫切的现实性研究课题。作为非心理健康教育课程的教师,在力避伤害学生心理健康的同时,还应扮演好促进学生心理健康的主体角色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈克忠	厦门理工学院现代工程训练中心	15	35	4.0	5.0