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摘要:
信息融合,是一种新的教学方法,它把信息技术作为一个教学工具,还利用信息技术来营造一种新型的教学环境,既能发挥教师主导作用,又能体现学生主体地位,建立"自主、探究、合作"为特征的新型教学方式。从而达到增强学生学习的主动性,提高学生的创新能力,增加学习兴趣,建构绿色高效课堂的目的。
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文献信息
篇名 信息融合在信息技术课堂教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息融合 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
信息融合
信息技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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