面向中小学生校外体验式创客空间的构建

• 作者: 张秀琦 李正想
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 创客教育 创客空间 玩中学 做中学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论·教育管理
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G259.1
• 字数: 3518字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.03.049

摘要

随着创客教育的不断发展,创客空间的构建也在如火如荼地进行.但这些创客空间大多是有实力的学校建设的校内创客空间,并没有面向一个地区而专门开设中小学校外创客空间.在分析创客教育面临的困境、中小学阶段创客教育的必要性以及创客空间的优秀案例的基础上,尝试构建面向中小学的校外体验式创客空间,并进行具体的教学设计,以满足中小学阶段创客教育的需求,为校外创客空间的构建提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀琦	渤海大学教育学院	40	167	8.0	11.0
2	李正想	渤海大学教育学院	3	1	1.0	1.0