浅谈小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及对策

• 作者: 胡翠君 赵连永
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 兴趣缺失 对策
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

兴趣永远是学生最大的源动力和最好的老师,一旦学生失去了学习某学科的兴趣,就会导致其在学科教学活动中难以充分调动思维、注意力、记忆等各种学习因素,形成一种最佳的学习心理状态,自然学习效果不佳。目前小学数学教学中最大的问题就是学生兴趣缺乏,难以投入到数学学习活动中,导致教学效果不甚理想。本文分析了小学数学教学中学生兴趣缺失的原因,并提出相应对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵连永		2	0	0.0	0.0
2	胡翠君		2	0	0.0	0.0