初中数学课堂教学小组合作学习对策研究

• 作者: 苗畅柳
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着我国新课程改革的不断推进,素质教育中的'小组合作学习'在初中数学课堂中越来越重要。小组合作学习不仅可以提高教学质量,丰富教学方式,最重要的是课堂以学生为主体,调动了学生的积极性。本文主要分析了初中数学课堂教学小组合作学习的意义和问题,提出了促进这一学习方法的措施。

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1	苗畅柳		1	0	0.0	0.0