浅谈初中科学教学如何做到以人为本

• 作者: 余满芬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中科学 以人为本 课堂教学 改革创新
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 师生角色
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

伴随着时代的不断发展,对人才的要求也越来越高,因此我们的教育也必须要不断地进行改革和创新,根据当前社会对人才的要求,不断地调整自己的教育模式,引导学生更好的成长和发展.因此,初中阶段的科学教学应该及时调整现有的教学模式,主动思考如何进行教学方法的改革和教学模式的创新.现代素质教育要求教师在教学过程中要做到以人为本,这就要求教师要在教学过程中调整和学生的关系,重新明确自己的定位,将以人为本教学思想贯彻到自己的日常教学活动中,真正做好初中科学教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余满芬		3	0	0.0	0.0