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摘要:
1991年的下学期,学校来了一位中师生,听说是我们学校来的第一位师范毕业的老师。这一天,她给我们上五年级语文上册的《狼牙山五壮士》。'同学们,今天我们学习《狼牙山五壮士》。先来学习生字词。'在没有任何多媒体支持的课堂,老师把生字一个个组词标上拼音写在黑板上,请我们来读。'李向阳同学,你来带大家读。'
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篇名 读课文真的可以有感情
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 狼牙山五壮士 段落大意
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
狼牙山五壮士
段落大意
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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0
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