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让学生的创意思维开花结果 ——纸艺校本课程教学活动实践与探索
让学生的创意思维开花结果 ——纸艺校本课程教学活动实践与探索
作者:
杨红云
原文服务方:
新课程
创意
纸艺校本课程
教学实践
摘要:
创新是时代的主题,着重培养与训练学生的创新能力,是学生核心素养的需要,也是新课程改革的重要内容.而美术课程被公认为是对创造力的培养最有效的课程之一,其中纸艺创作教学对训练儿童创新思维能力方面更有着独到之处.
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让学生的创意思维开花结果 ——纸艺校本课程教学活动实践与探索
来源期刊
新课程
学科
关键词
创意
纸艺校本课程
教学实践
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
课程篇
研究方向
页码范围
135
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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杨红云
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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