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摘要:
范文利用越来越多地被教师用在初学英语写作的小学阶段,学生通过阅读范文可以丰富写作素材,培养写作语感,学习写作技巧,不断提高自身的英语写作能力。
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文章阅读
浅谈如何有效提高高中生的英语写作能力
高中英语
写作能力
学情
技巧
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 范文利用——提高英语写作能力的有效途径
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学英语 范文利用 写作能力 途径
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱亚燕 8 6 1.0 2.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
范文利用
写作能力
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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