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摘要:
高中美术课程有着培养学生美术鉴赏能力的重要价值,因此高中教师在对学生们进行美术方面的教育时,为了促进学生们的进一步发展,从而对学生们进行了美学鉴赏水平、塑造正确的审美价值观等相关重要课程的培养工作.因此本文主要对开展高中美术鉴赏教育的意义和方式进行了深入的分析,从而通过这种方式促进学生和社会文化的进一步的发展.
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文献信息
篇名 基于高中美术鉴赏教育中审美价值分析
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 教育
关键词 高中美术 鉴赏教育 审美价值
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G633.955
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
鉴赏教育
审美价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
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