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高职学生职业基本素养养成教育的实践途径和方法研究
高职学生职业基本素养养成教育的实践途径和方法研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
当前我国高职学生的职业基本素养还有待提高,这就需要高职院校加强学生职业基本素养养成教育.文章对学生职业基本素养养成教育的必要性进行了分析,并进一步探讨了高职学生职业基本素养养成教育的实践途径和方法.
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途径
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高职学生职业基本素养养成教育的实践途径和方法研究 | ||
| 来源期刊 | 发明与创新·职业教育 | 学科 | |
| 关键词 | 高职学生 职业基本素养 心理素质 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（8） | 所属期刊栏目 | 人才培养 |
| 研究方向 | 页码范围 | 74 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1447字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.08.051 | ||
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高职学生
职业基本素养
心理素质
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位：
湖南省发明协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0954
CN：
43-1401/N
开本：
出版地：
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5412
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