谈情境教学法在语文教学中的应用优势和策略

• 作者: 姜正营
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 小学语文 优势 策略
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2018,（5）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

情境教学法是建立在建构主义和情境认知理论的基础上的,它是'情'与'境'的有效融合,真正体现了以学为主、以生为本,是一种非常有效的课堂教学策略。在小学语文教学中情境教学法的有效运用,能很好地激发学生学习语文的兴趣,也能提升语文教学的质量。本文主要谈谈情境教学法在小学语文中运用的优势和策略。

作者信息

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1	姜正营		6	2	1.0	1.0