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摘要:
社会经济水平及科技水平的提高,使得信息技术在全国范围内进行普及,使得人们的生活变得数字化,促进了我国教育水平的提升。在数字化背景下,传统的物理课堂教学以及探究教学的方式及方法就较为落后,应利用数字化相关技术进行物理实践教学。本文从应用数字化教学工具,进行课堂交互化教学、数字化视频教学,规范实验操作、数字化翻转课堂,提升学生学习自主能力等三方面进行物理教学的开展,以期为初中阶段物理课堂教学与探究教学工作的有效开展提供参考。
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文献信息
篇名 物理课堂中数字化探究教学融入的实践研究
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 数字化 初中物理 课堂探究教学 实践
年,卷(期) gzsxx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 280-280
页数 1页 分类号 G633.7
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课堂探究教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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2
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