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摘要:
目的 探讨多维度案例图库的构建结合微信平台在提高医学影像学示教课教学质量中的价值.方法 构建各个系统供医学影像学示教专用的多维度案例图库,形成以典型病例库、经验教训库和评价考核库为主要模块的教学平台.以小班为单位,将我校2015级临床医学系五年制二大班同学随机分为实验组和对照组,实验组66人采用以多维度案例图库为基础并微信辅助的新型示教模式,对照组64人采用传统示教模式,最后对两组学生进行理论和读片技能考核,并对实验组学生进行电子问卷调查,评价这一新型示教模式的教学效果.结果 实验组理论和读片技能考核成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(P均<0.05).问卷调查结果显示:实验组中97.0% 及以上学生认为以多维度案例图库为基础并微信辅助的新型示教模式可以激发学习兴趣和热情,增强自主学习能力,提高分析问题、解决问题能力,锻炼语言表达能力,训练临床思维,提高阅片能力,加强师生交流,融洽师生关系.结论 多维度案例图库的构建结合微信平台这一新型示教模式能够调动学生学习积极性,提高学生综合素质和阅片能力,提升教学质量.
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文献信息
篇名 多维度案例图库结合微信在医学影像学示教中的应用
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医学影像学 示教 多维度案例题库 微信
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G642
字数 3444字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.12.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗天友 重庆医科大学附属第一医院放射科 276 2154 21.0 29.0
2 方维东 重庆医科大学附属第一医院放射科 66 547 15.0 18.0
3 李琦 重庆医科大学附属第一医院放射科 89 528 13.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学影像学
示教
多维度案例题库
微信
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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