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江西教育:综合版(C)期刊
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生活案例在思想品德教学中的运用
生活案例在思想品德教学中的运用
作者:
吴敏慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中教学
思想品德
生活案例
摘要:
初中思想品德的生活化特质决定了课堂教学的方向,教师要深度挖掘生活中的案例,针对生活案例展开教学活动,服务于学生道德品质的发展。生活中的案例具有多元性,教师应结合生本和文本的需求,多角度对案例进行选择、呈现、设疑、评价,促成课堂教学的系统体系,使学生获得健康成长的正能量。
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文献信息
篇名
生活案例在思想品德教学中的运用
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
初中教学
思想品德
生活案例
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15-16
页数
2页
分类号
G623.15
字数
语种
DOI
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吴敏慧
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初中教学
思想品德
生活案例
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研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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