小学数学教学中学生自主学习及合作探究能力的培养

• 作者: 王金兴
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 探究能力 合作学习 小学数学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 126,130
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1825字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712(x).2018.05.055

摘要

小学生自主探究学习是新课程倡导的学习方法,它要求小学生在教师的指导下发挥主观能动性,通过手动、眼动、言语、大脑激发各种感官,主动获取知识.培养小学生自主学习与合作探究能力的策略如下:情景学习,激发兴趣;增强想象力,培养自主探究能力;小组互动,培养合作探究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金兴		2	18	1.0	2.0