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摘要:
高效课堂的打造,需要教师和学生共同完成。但在传统教学中,教师一直占主导地位,忽视学生的主体地位。在新的课程改革中,教师应转变教学观念,以了解学生为出发点,以信任学生为落脚点,以学生发展为归宿点,真正做到以学生为主体,让课堂教学精彩无限。
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以学生为主体,打造高效小学数学课堂
高效课堂
自主讨论
课堂实践
构建以学生为主体的数学课堂
小学数学
主体
小组合作
问题情境
以学生为主体的初中数学课堂教学改革探讨
以学生为主体
课堂教学
改革
以学生为主体的初中数学课堂教学改革分析
初中数学
课堂教学
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以学生为主体打造精彩数学课堂
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学数学 学生 主体 高效课堂
年,卷(期) mszx_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝臻媛 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学生
主体
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
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