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摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中明确指出,幼儿园教育应为幼儿一生的发展打好基础。艺术教育是幼儿园教育的重要内容,而美术教育又是艺术教育的一个重要组成部分。笔者在传统美术教学的基础上,积极探索了主题背景下的幼儿园美术教学活动,将美术活动与语言、音乐、游戏等互相融合,在研究与实践中,努力让这份'灵动的创意',成为幼儿园中一道'流动的美'。
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文献信息
篇名 灵动的创意,互融的美丽——主题背景下的幼儿浸润式美术创作活动
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 主题背景 浸润式 美术创作
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G613.6
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1 周庆芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
主题背景
浸润式
美术创作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
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